Cabaran Dalam Memupuk Integrasi Di Malaysia
Pemisahan anak anak tidak dapat belajar adat resan serta budaya seseuah etnik.
Cabaran dalam memupuk integrasi di malaysia. Dalam mengutarakan perpaduan dan interasi nasional terdapat tiga cabaran perpaduan dan integrasi nasional yang perlu kita ketahui cabaran utama adalah menyatupadukan rakyat di malaysia. Masalah masalah ini wujud daripada tiga sumber iaitu. Sikap individu sedemikian hanya menjarakkan lagi jurang perkauman di malaysia yang terdiri daripada masyarakat majmuk. Kejayaan ini merupakan usaha kerajaan yang bersifat top down dan di sokong oleh pihak swasta ngo dan rakyat.
Kerjasama ini boleh dibentuk melalui integrasi wilayah ekonomi kebudayaan sosial pendidikan dan politik. Sewaktu zaman pemerintahan british mereka telah melaksanakan sistem pendidikan yang berteraskan pendidikan inggeris di mana sekolah sekolah aliran inggeris ini mengajar mata pelajaran dalam bahasa inggeris. Namun malaysia sering dijadikan contoh kepada negara lain kerana berjayamewujudkan keharmonian dalam kalangan etnik. Cabaran dalam mencapai perpaduan kaum 17 apr 2016.
Menurut ting chew peh 1987 proses mencapai sebuah masyarakat. Perspektif sejarah keluarga pendidikan dan agama. Namun begitu apakah yang dimaksudkan dengan perpaduan dan integrasi itu sendiri. Kurangnya percampuran dan interaksi sosial antara kaum cabaran cabaran dalam memupuk integrasi kaum di malaysia cabaran dalam memupuk integrasi kaum di malaysia sikap prasangka buruk sikap prasangka buruk antara kaum dan mengutamakan etnik sendiri menjadi penghalang kepada.
Kebudayaan budaya inggeris berleluasa sebelum kemerdekaan. Peristiwa berdarah 13 mei 1969 telah mengubah landskap politik ekonomi dan sosial masyarkat malaysia di mana selepas peristiwa itu berlaku pihak kerajaan telah mewujudkan dasar ekonomi baru deb yang bermatlamat mencapai perpaduan negara dan integrasi nasional. Oleh yang demikian kerajaan menjadikan sektor pendidikan sebagai medium memupuk perpaduan dan integrasi yang kuat dia antara kaum kaum di malaysia. Contohnya individu yang berbangsa melayu tidak.
Dalam konteks politik di malaysia integrasi dan perpaduan tidak banyak melibatkan unsur unsur asimilasi tetapi lebih mirip kepada integrasi akomodasi dan akulturasi. Melayu sekolah pondok kemiskinan. Peristiwa berdarah ini turut memberi impak yang besar kepada dasar pendidikan. Sekolah inggeris ditubuhkan di tanah melayu penang free school 1816 reverend sparke hutchings.
Cabaran untuk mencapai perpaduan dan integrasi berbeza dalam sistem pendidikan pada zaman penjajahan tanah melayu langsung tidak mempunyai dasar pendidikan yang jelas. Integrasi dan perpaduan kaum memainkan peranan yang sangat besar dalam memajukan negara.